22 красавіка навучэнцы пачатковых класаў і выхаванцы дзіцячага сада наведалі тэатралізаванае прадстаўленне па правілах пажарнай бяспекі. Дзеці разам з Бабай Ягой і Мішкам успомнілі пра пажарныя апавяшчальнікі, вогнетушыцель, правілы карыстання электрапрыборамі. Вучні і выхаванцы дзіцячага сада весела і карысна правялі час: дапамаглі героям выправіць розныя няспраўнасці, разам танцавалі, спявалі.
У першакласнікаў прайшоу ўрок-свята «Мы чытаем па складах». Дзеці ўжо вывучылі шсе літары, навучыліся чытаць і пісаць іх. Разам з настаўнікам спявалі алфавіт, складалі з літар свае імёны, разгадвалі рэбусы, паказвалі свае дасягненні ў вучобе.
19.04.2022 состоялась беседа с инспектором инспекции по делам несовершеннолетних Таразевичем Д.С.
Учащиеся ГУО «Великосельский УПК» приняли участие в международном конкурсе по информатике и вычислительной технике «Бобёр-2021». Ребята заняли призовые места и получили массу эмоций от конкурса. Поздравляем!
14.04.2022 работники УО «Волковысский государственный аграрный колледж» провели профориентационное собрание для учащихся 9 класса.
13.04.2022 была проведена беседа с учащимися о правилах безопасности на железнодорожных объектах.
1 красавіка навучэнцы 1-4 класаў здзейснілі экскурсію ў Брэст. Там яны наведалі Брэсцкі тэатр лялек, дзе паглядзелі спектакль “Папялушка”, Краязнаўчы музей, у якім даведаліся пра асаблівасці ледніковага перыяду на тэрыторыі Беларусі; пабывалі ў музеі чыгуначнага транспарту, дзе адчулі сябе сапраўднымі машыністамі; наведалі батанічную экспазіцыю пры БрДПУ імя Пушкіна, дзе вучні не только пабачылі цікавыя расліны, але і набылі некаторыя кветкі дамоў.
Нягледзячы на зімовае надвор’е вясною, дзеці атрымалі толькі станоўчыя эмоцыі і выдатны настрой!
«Читательская грамотность обучающихся: сущность и специфика формирования в условиях общего среднего образования» (14 ноября 2021 г.)
Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся (англ. Programme for International Student Assessment, PISA) — тест, оценивающий функциональную грамотность школьников в разных странах мира и умение применять знания на практике. Проходит раз в три года. В тесте участвуют подростки в возрасте 15 лет. Был разработан в 1997 году, впервые прошёл в 2000 году. Тест организует Организация экономического сотрудничества и развития в консорциуме с ведущими международными научными организациями, при участии национальных центров. Руководит работой консорциума Австралийский совет педагогических исследований (ACER) при активном содействии Нидерландского национального института педагогических измерений (CITO), Службы педагогического тестирования США (ETS), Национального института исследований в области образования (NIER) в Японии; Вестат США (WESTAT) и других авторитетных в мире образования организаций.
Источник: Википедия