| І – 5 – 3. Бацькоўскі ўніверсітэт |
| 1 |
“Маё дзіця – малодшы школьнік” (2 – 4 кл) |
|
|
| 1.1. Семінар-практыкум “Эмоцыі ў нашым жыцці. Значэнне эмацыянальна-пачуццёвай сферы для фарміравання паўнавартаснай асобы. Рэкамендацыі бацькам па развіцці станоўчых эмоцый дзіцяці |
кастрычнік |
Каравай С.С.
|
| 1.2. Гутарка “Як бацькі могуць дапамагчы дзіцяці вучыцца. Захаванне рэжыма дня – важная ўмова паспяховай вучобы дзіцяці. Кантроль бацькоў за выкананнем дамашніх заданняў школьнікаў. Тыповыя памылкі бацькоў у арганізацыі вучэбнай працы дзіцяці |
снежань |
Кавалевіч Н.В. |
| 1.3. Круглы стол “Здароўе школьніка і яго поспехі ў вучобе. Фарміраванне здаровага ладу жыцця навучэнцаў малодшых класаў.Асноўныя правілы здаровага ладу жыцця: рацыянальнае харчаванне, рухальная актыўнасць, станоўчыя эмоцыі. Роля сям’і ў фізічным выхаванні дзяцей. Кодэкс сямейнага здароўя |
сакавік |
Лісавец Л.А. |
| 1.4. Псіхалагічны трэнінг “Сямейны дабрабыт і семейная недабранадзейнасць. Фактары, прычыны і індыкатары сямейнай недабранадзейнасці. Сем’і з утоенай формай недабранадзейнасці. Уплыў унутрысямейных зносін на развіццё асобы і псіхічнае здароўе дзіцяці”. |
май |
Педагог-псіхолаг СПЦ (па дамоўленасці) |
| 2 |
“Маё дзіця – падлетак” (5 – 9 кл) |
|
|
| 2.1. Гутарка “Асаблівасці малодшага падлеткавага ўзросту. Фізічнае, псіхічнае і сацыяльнае развіццё малодшых падлеткаў. Зносіны падлеткаў з аднагодкамі і дарослым. Цяжкасці і рызыкі малодшага падлеткавага ўзросту” |
кастрычнік |
Кандрацюк В.І. |
| 2.2. дыскусія “Віртуальная рэальнасць: магчымасці і бяспека. Асноўныя правілы медыябяспекі для бацькоў і падлеткаў. Прафілактыка інтэрнэт-рызыкі. Як зберагчы дзіця ад бяспекі ў сацыяльных сетках”. |
снежань |
Ляўчук Я.В. |
| 2.3. Семінар-практыкум “Праблемы маральнага выхавання дзяцей у сем’і. маральныя традыцыі і звычкі. Каштоўнасці сям’і як аснова выхавання дзіцяці”. |
сакавік |
Кузьміч Л.Л. |
| 2.4. Адкрытая размова “Прафілактыка праблемных паводзін падлеткаў.” |
май |
Мардань Г.М. |